system oceniania

Ogólne warunki pozytywnego zaliczenia zajęć

• Obecność na zajęciach (dozwolona 1 nieobecność)
• Oddanie wszystkich prac i zaliczenie ich na ocenę pozytywną
• Zaliczenie wszystkich kolokwiów na ocenę pozytywną

Ocena końcowa	Średnia ważona 40% średnia arytmetyczna z ocen z zadań pisemnych/rysunkowych, 40% średnia arytmetyczna z ocen z kolokwiów (w przypadku poprawy, do średniej liczone są obie oceny), 20% aktywność. Ocena końcoworoczna liczona jest z wszystkich ocen uzyskanych przez studenta (zarówno w semestrze letnim, jak i zimowym)
Zadania pisemne/rysunkowe	Pozytywne zaliczenie zadania = zdobycie co najmniej 50% punktów przewidzianych na to zadanie Za każdy tydzień opóźnienia w oddaniu zadania – 0,5 oceny Prowadzący zobowiązuje się do oddania poprawionych prac na kolejnych zajęciach, w przypadku niedopełnienia tego obowiązku obniżanie oceny o pół stopnia zostaje zawieszone Można poprawiać każdą pracę rysunkową/pisemną, ale obowiązuje zasada obniżania oceny o pół stopnia (PRZYKŁAD: student za pracę zwróconą przez prowadzącego na kolejnych zajęciach od terminowego oddania otrzymał 3.5. Poprawę przynosi na kolejne zajęcia – od pierwszego terminu minęły już dwa tygodnie, więc maksymalna ocena z poprawy to 4) Do średniej arytmetycznej z ocen liczone są tylko ostateczne wersje ćwiczeń (albo pierwsza, ocena albo poprawa) Jeśli zadanie miało wiele podpunktów, wyciągana jest średnia z ocen cząstkowych dająca zbiorczą ocenę za dane zadanie
Kolokwium	Każde kolokwium zapowiedziane jest z co najmniej dwutygodniowym wyprzedzeniem Nie ma możliwości zmiany terminu kolokwium Kolokwium trwa 45 min, składa się z pytań otwartych lub/i zamkniętych oraz zadań praktycznych (obliczenia, rysunki) i obejmuje materiał wyszczególniony przez prowadzącego przy zapowiadaniu kolokwium Poprawa kolokwium odbywa się na konsultacjach lub w innym ustalonym przez zainteresowane strony terminie (nie na zajęciach) Prowadzący zobowiązuje się do przekazania wyników kolokwium nie później niż po dwóch tygodniach
Aktywność	Przewidziane formy oceny aktywności na zajęciach Kartkówki (oceniane w skali 2.0-5.0) Odpowiedzi ustne, praca w grupach, prace pisemne wykonywane podczas zajęć (+ lub -, gdzie +++ = 5.0, a - - - = 2.0, istnieje również możliwość uzyskania trzech plusów (5.0) lub trzech minusów (2.0) za jedną wypowiedź lub jej brak)
Przygotowanie  do zajęć		Student zobowiązany jest do przychodzenia na zajęcia przygotowanym, co obejmuje dysponowanie materiałami i przyrządami potrzebnymi do wykonania ćwiczenia (lista podana przez prowadzącego z wyprzedzeniem) opanowanie materiału z poprzednich ćwiczeń opanowanie materiału z wykładu i literatury, zwłaszcza zakresu wskazanego przez prowadzącego na poprzednich ćwiczeniach Przygotowanie do zajęć oceniane jest jako AKTYWNOŚĆ studenta i podlega zasadom opisanym w tymże podpunkcie np. student, któremu brak przyrządów niezbędnych do wykonania ćwiczenia może uzyskać minusa lub nawet ocenę niedostateczną za aktywność na zajęciach
Konsultacje		Konsultacje są formą kontaktu prowadzącego ze studentami i są otwarte dla wszystkich zainteresowanych, zwłaszcza w celu rozwiania wątpliwości dotyczących wykonania zadanego zadania ponownego wyjaśnienia niezrozumiałych treści z zajęć uzupełnienia braków związanych z nieobecnością na zajęciach Konsultacje NIE są oceniane. W szczególnych przypadkach możliwe jest „odrobienie” zajęć na konsultacjach – każda sprawa tego typu rozpatrywana jest indywidualnie.